文案：
品學兼優的我，在見到學弟飛鷹渡後，就深深被他那如陽光般燦爛的笑容所吸引。
可是，那小子眼中，只有他弟弟飛鷹稔。我該如何讓他的轉移注意力？這場困難的革命可能成功嗎？
試閱：
“那傢伙向來木訥，或許領悟力差了一點，但做起事來卻是個拚命三郎！”正如渡所說的，飛鷹稔的確十分耿直，雖然常常茫茫然地發呆，但是做起事來卻又十分賣力。
也只不過和他相處了短短數天，馬上便能判斷他的確是個單純毫無心機的孩子。
我想他一定是在一個有教養且充滿愛的家庭中長大的。
“他是那種會被周圍的人決定命運的人。”
菜摘批評著飛鷹！並補充說道。
“他啊……就算被賣了，恐怕還會替人數鈔票吧！是個老好人喔！”
因為事實真的如此，也沒什麼好辯駁。
所以相差十一個月大的渡不得不表現出一副大哥的姿態來，只要一接近他身旁，連我也不由得興起想保護他，併為他的單純擔憂的念頭。
“曾我學長，請問套好封套的新書接下來要怎麼辦呢？”
“先收整合堆後，再分門別類輸入電腦就好了。”
我這麼—跟飛鷹說，他臉上馬上罩了一層烏雲。