出版社:光明日報出版社
出版時間:2002年4月
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從農民的兒子到北大教師，從一校之長到精神偶像，使窮教書匠成為百萬服峰，使萬千學子走向成功，劫匪綁架、慘遭誤解、脫胎換骨、痛定思痛……留學教父俞洪敏難逃宿命！！
本書提示新東方從小小培訓班到英語教學巨無霸，從單一培訓的小作坊到教學、諮詢、研究的經濟聯合體，從跟著感覺走的家庭企業到建立理性科學的現代企業制度。新東方進行資源重組，利益分割，產權明晰的革命過程是一次伴隨著汗水和淚水的鳳凰涅磐、由死向生的飛躍。
新東方的主要人物大多出身於北大，多數有海外留學的經歷，接受了80年代的思想啟蒙，有脫不掉的北大情結，有洗不淨的書生氣。在90年代的出國潮和經商熱中，既受到西方價值觀念的洗禮，也受到中國不規範的市場經濟的衝擊——中國與世界，東方與西方，友誼和利益，人性與制度，情理與法理，知識與財富——他們如何從重重矛盾中突圍，如何使人性得以迴歸，如何從自身超越？
新東方是學校，其產權基礎是“民辦公有”。按照現行法律規定，任何民辦學校不屬辦學校的權利，沒有擁有學校的權利。而新東方本質上又是一個是以英語為主的外語培訓公司。為了維繫團隊，只能像所有民辦學校一樣，明修棧道，暗渡陳倉，學校外掛公司；項莊舞劍，意在沛公，為股東們建立一個學校歸屬的“心理產權”。然而這是自欺欺人，新東方轉型的一切禍患由此而生。新東方人如何面對幾乎是無法繞過的產權瓶頸？俞敏洪如何擺脫“新東方困境”？
新東方是出國夢的締造者。近年來70%留學北美的學子都是在新東方闖過了託福、GRE分數線，對於眾多懷有留學夢的學生和家長來說，這幾乎等同於生死線。新東方將中國望而生畏的TOEFL、GRE考試變成了福特式考試生產線。他們可以當之無愧地說，新東方創造了在中國歷史上輸送留學生人數之眾的奇蹟。新東方靠什麼完成了這一使命？
教師走進新東方，能夠成為百萬千萬富翁，實現窮教書匠幾代人不可企及的夢想；學員走出新東方，身價倍增，前途無量。是新東方成就了數十萬來自全國各地的有志者的理想，還是後者承全了新東方的聲名？
ETS智慧財產權糾紛曾經被媒體廣泛關注。從嚴格的意義上來說，新東方也許是侵權了，而且是大規模地侵權。新東方如何揹負沉重的十字架，為捍衛中國學生的利益，為維護中美留學事業的橋樑而擺平ETS。如今一場官司還沒有了結，劃時代跨國界的的談判還在繼續。在塵埃還未落定之時，官方與民間、教育界與經濟界、法學界與企業界都共同關注著這一事件的走向和結局。如何看待在中國進入WTO背景下的這一事件，如何看待在這一事件背景下的新東方命運？